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Title: 深港合作课程“双证融通”内涵分析与教学实践
Authors: 陈红
吴锋
郭树军
Issue Date: 2011
Journal: 职教论坛
Abstract: 学历教育与职业资历认证"双证融通"仍然是当前大陆高职教育追求的理想,香港职业教育以法律为体制,以质量管理为机制,保障"双证融通"。深-港合作课程从课程开发到教学,在课程标准衔接、学制衔接和质量监管等方面进行了科学和实质性的实践,实现了多证融合。
Keywords: 双证融通
质量管理
高职教育
合作教育
Type: Article
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