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dc.contributor.author方駿en_US
dc.contributor.author何麗芳en_US
dc.date.accessioned2018-06-12T03:11:29Z-
dc.date.available2018-06-12T03:11:29Z-
dc.date.issued2001-
dc.identifierhttps://repository.eduhk.hk/en/publications/%E5%AE%98%E7%AB%8B%E5%B8%AB%E7%AF%84%E5%AD%B8%E5%A0%82-1881-1883%E9%A6%99%E6%B8%AF%E6%9C%80%E6%97%A9%E7%9A%84%E5%85%A8%E6%97%A5%E5%88%B6%E5%B8%AB%E8%A8%93%E6%A9%9F%E6%A7%8B-5-
dc.identifier.urihttp://vpet.vtc.edu.hk/dspace/handle/999/946-
dc.description.abstract1881年,軒尼詩總督管治下的香港政府為了解決本地學校師資短缺的問題,成立了官立師範學堂。由於官師從建立到關閉,前後僅兩年時間,師生總數不足二十人,而且最終只有兩名學生成為教師,所以一百多年之後該校差不多被人完全遺忘,一些香港教育史的論著中關於它的零星記載亦含舛誤。本文認為,官師在香港教師教育史上應有一席之地。首先,它是香港第一所全日制師範學校。其次,它的教育實踐,儘管未臻完善,但已具備日後發展香港教師教育的雛形。本文在收集各類文獻材料的基礎上,盡量勾勒官師的簡短發展歷程,希望替它抹去歲月的灰塵,並探討其教育實踐對現今教師教育的啟示。en_US
dc.language.isozhen_US
dc.relation.ispartof教育研究學報en_US
dc.title官立師範學堂 (1881-1883):香港最早的全日制師訓機構en_US
dc.typeArticleen_US
dc.identifier.volume16en_US
dc.identifier.issue2en_US
dc.identifier.spage315en_US
dc.identifier.epage330en_US
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item.grantfulltextnone-
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